EVENTO Dias das Mães

Escola Estadual de Ensino Fundamental Maria Raimunda Balbino

PROJETO: Dia das Mães
Título: “Mãe, a Mulher da minha vida”
DURAÇÃO: 2 SEMANAS.

ENCERRAMENTO: 12 DE MAIO DE 2012.

JUSTIFICATIVA:

Desenvolver um projeto intitulado “Mãe, a Mulher da minha Vida”, possibilita ao aluno a percepção de que de a figura materna pode ser representada pela mãe biológica, mãe-tia, mãe-avó, mãe-madrasta ou qualquer mulher que assuma o compromisso de cuidar do aluno. O Projeto pretende valorizar as várias relações entre mães x filhos existentes em nossa clientela.

Ser mãe, na atualidade, não é uma tarefa muito fácil, pois sabemos o quanto nos falta tempo para cumprir essa “missão” devido a tantas atribuições que nos foram impostas pela vida moderna.

A magnitude do nosso projeto é justamente criar situações de ensino-aprendizagem que possibilite aos estudantes a pensarem em suas mães enquanto pessoas humanas, dotadas de desejos, sonhos, medos, projetos de vidas e poder, com isso, tornar o mundo delas mais prazeroso e feliz.  

O Projeto “Dia das Mães” - “Mãe, a Mulher da minha Vida”, configura-se num excelente ensejo para oportunizar os alunos a refletirem sobre suas posturas no que concerne ao modo como vislumbram a figura materna. Essa reflexão é pertinente, pois, dentre nossos alunos existem aqueles que não moram com a mãe biológica, mas, com os avós, as tias, as madrastas ou até mesmo com outras pessoas. Cabe-nos, enquanto educadores, motivarmos e orientarmos a comunidade escolar  sobre a importância significativa da figura materna, quer seja representada pela  mãe ou outra pessoa, para o desenvolvimento saudável do aprendiz nas dimensões - intelectual, moral,  emocional e  espiritual - que forma o ser humano.

OBJETIVO GERAL: Sensibilizar os alunos sobre a importância da Figura Materna no desenvolvimento do caráter humano, resgatando os valores morais (amor, tranqüilidade, honestidade, respeito,  partilha...) essenciais para a convivência familiar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

· Proporcionar momentos de reflexão sobre os diversos contextos familiares;

· Proporcionar condições para que os alunos tenham um pouco de conhecimento sobre a cidade em que vivem;

· Promover e estimular a linguagem oral;

· Estabelecer e ampliar as relações sociais;

· Estimular a afetividade entre as crianças a as mães;

· Desenvolver atenção e a criatividade;

· Desenvolver a expressão corporal;

· Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;

. Desenvolver a leitura através da visualização de figuras;

- Produzir uma peça teatral que será apresentada para homenagear as mães;

- Fazer um concurso de poesias enfatizando o tema Mãe;

- Produzir textos com o tema "O que eu nunca disse a mamãe.";

- Enfeitar os murais com as produções dos alunos;
CONTEÚDOS:
Data comemorativa – Dia das Mães;
· Expressões gráficas: desenho, pintura, montagem, colagem;
· Expressão corporal;
· Historinhas;
. Criatividade, imaginação e dramatização;
. Música e ritmo;
. Socialização;
METODOLOGIA:
. Conversa informal sobre o Dia das Mães, Profissões
· Músicas: “Bate meu coraçãozinho”, “Mãezinha do céu”,
· Construção do livrinho de receita,  cartão pra mamãe;
· Confecção do porta-jóias de garrafa pet;
· Colagem: (recortes e colagem de figuras de revistas);
· Pintura com lápis de cor, giz de cera;
· Ensaios de músicas e teatrinho para a apresentação;
· Momento flash: uma foto para mamãe.
· Dinâmicas com as mães no dia da festa;
· Homenagem as mãe: apresentação das turmas.

. Diálogo, aula expositiva, interação com os alunos, para conhecer melhor o perfil das mães em questão;

. Pesquisa extra-classe;

. Ornamentação de murais com fotos de Auto retrato das mães, alunos e mensagens, homenageando as Mães.

. Criação de poesias, mensagens;
. Produção de uma peça teatral.
. Confecção de lembranças.
. Confecção de cartões;

. Apresentação de dança pelos alunos.

CULMINÂNCIA: Festas em homenagem as Mães.
AVALIAÇÃO: Avaliação será contínua, através da observação diária da criança no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL  MARIA RAIMUNDA BALBINO

                         Projeto Dia das Mães

“Mãe”, a Mulher da minha vida”

DATA: 12 /05/2012  

HORÁRIO:  A PARTIR DAS 8 HORAS                 

LOCAL : NA PRÓPRIA ESCOLA

CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO

8h -  Abertura: Palavras da Diretora

JUSTIFICATIVA:

Desenvolver um projeto intitulado “Mãe, a Mulher da minha Vida”, possibilita ao aluno a  percepção de que de a figura materna pode ser representada pela mãe biológica, mãe-tia, mãe-avó, mãe- madrasta ou qualquer mulher que assuma o compromisso de cuidar do aluno. O Projeto pretende valorizar as várias relações entre mães x filhos existentes em nossa clientela.

Ser mãe, na atualidade, não é uma tarefa muito fácil, pois sabemos o quanto nos falta tempo para cumprir essa “missão” devido a tantas atribuições que nos foram impostas pela vida moderna.

A magnitude do nosso projeto é justamente criar situações de ensino-aprendizagem que possibilite aos estudantes a pensarem em suas mães enquanto pessoas humanas, dotadas de desejos, sonhos, medos, projetos de vidas e poder, com isso, tornar o mundo delas mais prazeroso e feliz.  

O Projeto “Dia das Mães” - “Mãe, a Mulher da minha Vida”, configura-se num excelente ensejo para oportunizar os alunos a refletirem sobre suas posturas no que concerne ao modo como vislumbram a figura materna. Essa reflexão é pertinente, pois, dentre nossos alunos existem aqueles que não moram com a mãe biológica, mas, com os avós, as tias, as madrastas ou até mesmo com outras pessoas. Cabe-nos, enquanto educadores, motivarmos e orientarmos a comunidade escolar  sobre a importância significativa da figura materna, quer seja representada pela  mãe ou outra pessoa, para o desenvolvimento saudável do aprendiz nas dimensões - intelectual, moral,  emocional e  espiritual - que forma o ser humano.

OBJETIVO GERAL: Sensibilizar os alunos sobre a importância da Figura Materna no desenvolvimento do caráter humano, resgatando os valores morais (amor, tranqüilidade, honestidade, respeito,  partilha...) essenciais para a convivência familiar.

 

. Abertura das Atividades.

 - Para fazer a abertura das atividade em homenagem ao Dia das Mães,  chamaremos o  aluno Adoneyson Nascimento da Silva - do 4º Ano “A”  para fazer  a leitura  de um texto epistolar.

 ORAÇÃO

Obrigado Senhor!

Obrigado, Senhor, pela mãe que você me deu ...

... por todas as Mães do mundo

... pelas mães brancas , de pele alvinha ...
... pelas pardas , morenas ou bem pretinhas ...

... pelas ricas e pelas pobrezinhas

... pelas mães – titias,

. ..pelas mães –vovós,

... pelas madrastas -mães ,
... pelas professoras - mães

... pela mãe que embala ao colo o filho que não é seu ...

... pela saudade querida da mãe que já partiu ...

... pelo amor latente em todas as mulheres , que
desperta ao sentir desabrochar em si uma nova vida ...

... pelo amor , maravilhoso amor que une mães e filhos ...

Eu lhe agradeço, Senhor!

1ª Apresentação:

8h:10min  - Apresentação Especial de uma música  gospel  coreografada

Música: “Não É Tarde”  (part. Ana Paula Valadão e Fernanda Brum)

Não É Tarde Não é tarde para se sonhar O céu ainda é azul há esperança É só olhar no olhar de uma criança No sorriso de uma mãe que deu à luz Não é tarde para se sonhar O céu ainda é azul há esperança É só olhar no olhar de uma criança No sorriso de uma mãe que deu à luz Ouvirei os testemunhos De bravos homens que venceram Ouvirei dos cegos Que ainda esperam a visão Ouvirei canções que marcam Toda uma geração Não é tarde Pra sonhar Não é não Minha força vem de um Deus que faz milagres Minha fé está além do impossível Minha esperança viva está Meu coração não quer parar Pois nunca é tarde, não é tarde para se sonhar.

Não é tarde para se sonhar O céu ainda é azul há esperança É só olhar no olhar de uma criança ( de uma criança) No sorriso de uma mãe que deu à luz Ouvirei os testemunhos De bravos homens que venceram Ouvirei dos cegos Que ainda esperam a visão Ouvirei canções que marcam Toda uma geração Não é tarde Pra sonhar Não é não Minha força vem de um Deus que faz milagres Minha fé está além do impossível Minha esperança viva está Meu coração não quer parar pois nunca é tarde pra sonhar Minha força vem de um Deus que faz milagres Minha fé está além do impossível Minha esperança viva está

Meu coração não quer parar Pois nunca é tarde, (nunca é tarde) Sempre há uma esperança Para aqueles que esperam Firmes nas promessas do Senhor O Deus do impossível Haja o que houver Eu sonharei Seus lindos sonhos viverei Não desistirei Minha força vem de um Deus que faz milagres Minha fé está além do impossível Minha esperança viva está Meu coração não quer parar pois nunca é tarde pra sonhar Minha força vem de um Deus que faz milagres Minha fé está além do impossível Minha esperança viva está Meu coração não quer parar Pois nunca é tarde, não é tarde para se sonhar.

2ª Apresentação:

8h:20min  - Apresentação de uma música  coreografada pelos alunos do 1º Ano “A” (Manhã)   

e “D”  (Tarde)    - Professora Elizete Cardoso

Música: “Doce Desejo”  (Babado Novo – Cláudia Leite)

Doce Desejo Tá no jeito de olhar Tá no gosto do beijo Na expressão do sorriso Tá no meu paraíso Tá no doce desejo Tá no cheiro da flor Estampado na cara Tá na força do amor

Na beleza da cor Tá pulsando e não pára Meu amor é só seu Seu amor é só meu Nosso amor é assim Eu só sei te querer Também sei que você Só tem olhos pra mim

3ª Apresentação:

8h:30min  - Apresentação de Jogral pelos alunos do 3º Ano “A” e “B”  (Manhã)

– Professores: José Ramos e Maria Gomes.

Texto: Mamãe

MAMÃE (Brincando de boneca) (6 meninas, cada uma representa uma atividade das mães. Fala e sai) 1ª - Vestindo pegnoir com boneca e mamadeira na mão: Quando acordo vou depressa Preparar a mamadeira Pois senão... ora essa Temos muita choradeira. 2ª - De avental com ferro na mão: Lavo a roupa, faço almoço Passo a ferro toda vez E a casa, que alvoroço Limpo sempre, todo o mês. 3ª - Com livro na mão mostrando a uma criança menor: Menino, preste atenção:A mamãe vai te ensinar Estudemos a lição Para a mestra não zangar.

4ª - Com cestinha de costura: Olhem só que meninada Rasgam sempre as roupinhas Eu fico muito zangada Quando rasgam as calcinhas (mostrar uma calça rasgada) 5ª - Trazendo uma criança menor com roupa de dormir: Já é hora de dormir Faça a sua oração Ajoelhe-se a sorrir E entregue o seu coração 6ª - De camisola e travesseiro na mão: Oh! Como estou cansada Trabalhei o dia inteiro Está dormindo a criançada Vou dormir no travesseiro. (Deita e dorme) (Entram outras crianças vestidas de anjo e rodeiam a mãe que dorme e falam juntos:)

Anjinho: Dorme, dorme, mamãezinha, Cumpriste bem tua missão. Serás sempre uma rainha dentro do meu coração. ENCERRAMENTO : (Criança pequena falando) Querida mãezinha, Nosso programa terminou. Agradecemos sua presença Que muito nos alegrou.

4ª Apresentação:

8h:40min - Apresentação de um poema coletivo pelos alunos do 2º Ano “A” (Manhã) 

– Professora  Maria Jercilene.

Poema: “O Presente”

O PRESENTE Hoje é dia da mamãe Lindo dia que ele é Vou comprar um presentinho No bazar do seu José Meu cofrinho está magrinho Nem se quer um real tem Dou um beijo no paizinho E o dinheiro logo vem

O papai que é bom me atende Leva um mimo pra mamãezinha Ela sabe o amor que encerra esta humilde lembrancinha.

5ª Apresentação:

9h: - Apresentação de uma música  com coreografia pelos alunos do 1º Ano “B” e “C” (Manhã)  – Professoras Jercileida Crispim e Ilma Moraes.

Música: “Como é grande o meu amor por você ” ( Roberto Carlos)

Como é Grande o Meu Amor Por Você                   Roberto Carlos Eu tenho tanto pra lhe falar Mas com palavras não sei dizer Como é grande o meu amor por você E não há nada pra comparar Para poder lhe explicar Como é grande o meu amor por você

Nem mesmo o céu nem as estrelas Nem mesmo o mar e o infinito Não é maior que o meu amor Nem mais bonito Me desespero a procurar Alguma forma de lhe falar Como é grande o meu amor por você Nunca se esqueça, nem um segundo Que eu tenho o amor maior do mundo Como é grande o meu amor por você [2x] Mas como é grande o meu amor por você

6ª Apresentação:

9h:10min  - Apresentação de uma peça teatral pelos alunos do 5º Ano “B” e “C” (Tarde)  – Professoras  Maria José e Kelis Cristina

Peça Teatral: “Dona  Baratinha”

Dona Baratinha Era uma vez uma baratinha que varria o salão quando, de repente, encontrou uma moedinha: Obá!  Agora fiquei rica, e já posso me casar! Este era o maior sonho da Dona Baratinha, que queria muito fazer tudo como tinha visto no cinema: Então, colocou uma fita no cabelo, guardou o dinheiro na caixinha, e foi para a janela cantar: Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem fita no cabelo e dinheiro na caixinha? Um ratinho muito interesseiro estava passando por ali, e ficou imaginando o grande tesouro que a baratinha devia ter encontrado para cantar assim tão feliz. Tentou muito chamar sua atenção e dizer: "Eu quero! Eu quero!" Mas ele era muito pequeno e tinha a voz muito fraquinha e, enquanto cantava, Dona Baratinha nem ouviu. Então chegou o , com seu latido forte, foi logo dizendo: - Eu quero! Au! Au! Mas, Dona Baratinha se assustou muito com o barulhão dele, e disse: - Não, não, não, não quero você não, você faz muito barulhão! E o cachorrão foi embora. O ratinho pensou: agora é minha vez! Mas... - Eu quero, disse o elefante. Dona Baratinha, com medo que aquele animal fizesse muito barulho, pediu que ele mostrasse como fazia. E ele mostrou: - Não, não, não, não quero você não, você faz muito barulhão! E o elefante foi embora. O ratinho pensou novamente: "Agora é a minha vez!", mas... Outro animal já ia dizendo bem alto: "Eu quero! Eu quero!" E Dona Baratinha perguntou: - Como é o seu barulho? - GRRR! - Não, não, não, não quero você não, você faz muito barulhão! E vieram então vários outros animais: o rinoceronte, o leão, o papagaio, a onça, o tigre ... A todos Dona Baratinha disse não: ela tinha muito medo de barulho forte. E continuou a cantar na janela: - Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem fita no cabelo e dinheiro na caixinha? Também veio o urso, o cavalo, o galo, o touro, o bode, o lobo, ... nem sei quantos mais. A todos Dona Baratinha disse não. Já estava quase desistindo de encontrar aquele com quem iria se casar.ratinho se esgoelando Foi então que percebeu alguém pulando, exausto de tanto gritar: "Eu quero! Eu quero!" - Ah! Achei alguém de quem eu não tenho medo! E é tão bonitinho! - disse a Dona Baratinha. Enfim, podemos nos casar! Então, preparou a festa de casamento mais bonita, com novas roupas, enfeites e, principalmente, comidas. Essa era a parte que o Ratinho mais esperava: a comida. O cheiro maravilhoso do feijão que cozinhava na panela deixava o Ratinho quase louco de fome. Ele esperava, esperava, e nada de chegar a hora de comer. Já estava ficando verde de fome! Quando o cozinheiro saiu um pouquinho de dentro da cozinha, o Ratinho não aguentou: - Vou dar só uma provadinha na beirada da panela, pegar só um pedacinho de carne do feijão, e ninguém vai notar nada... Que bobo! A panela de feijão quente era muito perigosa, e o Ratinho guloso não devia ter subido lá: caiu dentro da panela de feijão, e nunca mais voltou. Dona Baratinha ficou muito triste que seu casamento tenha acabado assim. No dia seguinte, decidiu voltar à janela novamente e recomeçar a cantar, mas... Desta vez iria prestar mais atenção em tudo o que era importante para ela, além do barulhão, é claro! notas musicais- Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem fita no cabelo e dinheiro na caixinha?notas musicais                                                                                                    FIM

7ª Apresentação:

9h:20min  - Apresentação de uma música com coreografia pelos alunos do 2º Ano “B” (Manhã)  – Professora :  Joseane Queiroz

Música: Aos olhos do pai – Ana Paula Valadão

Aos Olhos do Pai (Ana Paula Valadão) Aos olhos do Pai Você é uma obra-prima Que Ele planejou Com suas próprias mãos pintou A cor de sua pele Os seus cabelos desenhou Cada detalhe Num toque de amor Aos olhos do Pai Você é uma obra-prima Que Ele planejou Com suas proprias mãos pintou A cor de sua pele Os seus cabelos desenhou Cada detalhe Num toque de amor

Você é linda demais Perfeita aos olhos do pai Alguém igual a você não vi jamais princesa linda demais Perfeita aos olhos do Pai Alguém igual a você não vi jamais Aos olhos do Pai Você é uma obra prima Que Ele planejou Com suas próprias mãos pintou A cor de sua pele Os seus cabelos desenhou Cada detalhe Num toque de amor Nunca deixe alguém dizer Que não é querida Antes de você nascer Deus sonhou com você!

Nunca deixe alguém dizer Você é linda demais Perfeita aos olhos do pai Alguém igual a você nao vi jamais princesa linda demais Perfeita aos olhos do Pai Alguém igual a você não vi jamais Que não é querida Antes de você nascer Deus sonhou com você! Você é linda demais Perfeita aos olhos do pai Alguém igual a você não vi jamais princesa... Aos olhos do Pai

8ª Apresentação:

9h:30min  - Apresentação de uma Desfile das Mães pelos alunos do 4º Ano “A” e  “B” (Manhã)  – Professoras :  Lineci Calixto  e Kelis Cristina

Músicas: Rihana- Only Girl (In The Word); Lady Gaga – Bad –Romance; Música para Desfile;

Nº	Nome das Mães  -  4º Ano  “A”	Nº	Nome das Mães  -  4º Ano  “B”
01	Sonia Maria Melo Calixto	01	Helen Regina Góes de Araújo
02	Joice Vânia Guimarães Cezar	02	Marilene da Fonseca Pinheiro
03	Rozenir  F. Nascimento	03	Maria das Dores B. Vasconcelos
04	Maria do Socorro Alves de Oliveira	04	Maximilda Mota da Costa
05	Silvia Barboza da Silva	05	Lana Andréia C. Asbech

PERFIL DA MÃE - 4º Ano  “B” NOME:. Helen Regina Góes de Araújo IDADE: 30 Anos NATURALIDADE: Rio Branco PROFISSÃO: Do lar ESTILO MUSICAL: Gospel COR PREFERIDA:  Rosa e Amarela PERFUME: Cottage – Princess Cosméstcs. COMIDA. Lasanha e Churrasco O QUE A DEIXA FELIZ: Meus filhos dizerem “Eu te amo” O QUE A DEIXA TRISTE: Ver meus filhos brigarem SEU SONHO É: Poder oferecer um futuro melhor aos filhos e continuar sendo uma boa mãe.

PERFIL DA MÃE - 4º Ano  “B” NOME:. Marilene da Fonseca Pinheiro IDADE:  37 Anos NATURALIDADE: Acreana PROFISSÃO:  Do lar ESTILO MUSICAL:  MPB/Sertanejo COR PREFERIDA:  Rosa PERFUME: Lua COMIDA. Camarão O QUE A DEIXA FELIZ:  Ver a família feliz O QUE A DEIXA TRISTE:  A Indiferença SEU SONHO É: Ter mais um filho

PERFIL DA MÃE – 4º Ano  “B” NOME:. Maria das Dores B. Vasconcelos IDADE: 37 Anos NATURALIDADE:  Xapuri PROFISSÃO:  Vendedora ESTILO MUSICAL: Sertanejo COR PREFERIDA:  Vermelha PERFUME: Lavanda  Sedução. COMIDA. Rabada O QUE A DEIXA FELIZ: Estar com saúde O QUE A DEIXA TRISTE: A desobediência de minha filha SEU SONHO É: Viver sempre feliz.	PERFIL DA MÃE – 4º Ano  “B” NOME:. Maximilda Mota da Costa IDADE:  30 Anos NATURALIDADE: Plácido de Castro PROFISSÃO: Manicura ESTILO MUSICAL: Romântica COR PREFERIDA:  Preta e Vermelha PERFUME: Kaiak COMIDA. Arroz, Feijão, Bife e Farofa O QUE A DEIXA FELIZ: Quando meus filhos estão com saúde O QUE A DEIXA TRISTE: Notícia Ruim SEU SONHO É: Ver os filhos formados.
PERFIL DA MÃE – 4º Ano “B” NOME: Lana Andréia C. Asbech IDADE: 34 Anos NATURALIDADE:   PROFISSÃO: do Lar ESTILO MUSICAL: Gospel COR PREFERIDA:  Branca PERFUME: Free COMIDA. Bife, arroz, salada e batata O QUE A DEIXA FELIZ: Ver as pessoas felizes. O QUE A DEIXA TRISTE: Injustiça SEU SONHO É: Possuir sua casa própria.	PERFIL DA MÃE – 4º Ano “A” NOME: Maria do Socorro Alves de Oliveira IDADE: 44 Anos NATURALIDADE: Rio Branco PROFISSÃO: Boleira ESTILO MUSICAL: Gospel COR PREFERIDA: Branca PERFUME: Águas de Lavanda da Natura COMIDA.: Galinha  Picante, Maionese e Vatapá O QUE A DEIXA FELIZ: Obediência O QUE A DEIXA TRISTE: Desobediência SEU SONHO É: Ver os filhos formados
PERFIL DA MÃE – 4º Ano “A” NOME: Sonia  Maria Melo Calixto IDADE: 39 Anos NATURALIDADE: Tarauacá PROFISSÃO: Motorista ESTILO MUSICAL: Gospel COR PREFERIDA: Azul marinho PERFUME: Dimitri do Boticário COMIDA. Galinha Caipira O QUE A DEIXA FELIZ:  Ter Dinheiro O QUE A DEIXA TRISTE: Quando alguém da família fica doente. SEU SONHO É: Possuir uma renda fixa definitiva.	PERFIL DA MÃE – 4º Ano “A” NOME: Joice Vânia Guimarães Cezar IDADE: 30 Anos NATURALIDADE: Feijó PROFISSÃO: Comerciante ESTILO MUSICAL: Sertanejo e Forró COR PREFERIDA:  Rosa PERFUME: Acordes da Boticário COMIDA. Pizza O QUE A DEIXA FELIZ: Quando todos da família estão bem. O QUE A DEIXA TRISTE: Doenças SEU SONHO É: Passar em um Concurso Público.
PERFIL DA MÃE – 4º Ano “A” NOME: Rozenir  F. Nascimento IDADE: 40 Anos NATURALIDADE: PROFISSÃO: Radialista ESTILO MUSICAL: Sertanejo COR PREFERIDA:  Preta PERFUME: Linha Natura COMIDA. Lasanha O QUE A DEIXA FELIZ: O amor aos meus filhos O QUE A DEIXA TRISTE: Estar distante da família. SEU SONHO É: Que meus filhos sejam felizes.	PERFIL DA MÃE – 4º Ano “A” NOME: Silvia Barboza da Silva IDADE:  26 Anos NATURALIDADE: Rio Branco PROFISSÃO: Técnica de Enfermagem ESTILO MUSICAL: Sertanejo COR PREFERIDA: Verde PERFUME: Malbec COMIDA: Feijoada O QUE A DEIXA FELIZ: Ganhar Presente. O QUE A DEIXA TRISTE: Desobediência dos Filhos SEU SONHO É: Abrir uma loja de confecções.

9ª Apresentação:

9h:40min  - Apresentação de uma música com coreografia pelos alunos do 1º Ano “E” e 2º “C” (Tarde)  – Professoras :   Adriana Soares e Maria Solidade.

Música: Mamãe me plantou.

Mamãe me plantou Mamãe me plantou, mamãe me regou, me fez crescer! Mamãe é uma flor, mamãe é um amor, é o meu viver. Quem sabe um dia o mundo tivesse uma mãe assim Pra poder cuidar de todas as crianças como cuida de mim!

Mamãe me plantou, mamãe me regou, me fez crescer! Mamãe é uma flor, mamãe é um amor, é o meu viver. Quem sabe um dia o mundo tivesse uma mãe assim Pra poder cuidar de todas as crianças como cuida de mim!

10ª Apresentação:

10h - Apresentação de uma música com coreografia pelos alunos do 3º Ano “C” e “D” (Tarde) 

 – Professoras :  Eliana Maria e Maria Gomes

Música: “Mãe” (Rick e Renner)

Mãe (Rick e Renner) Mãe, hoje eu descobri que eu cresci, é que de repente eu me vi Tão sozinho na estrada Mãe, hoje eu precisei de você, eu não sabia o que fazer, me vi De mãos atadas Mãe, o que é que a gente faz, quando o sucesso não traz a paz Que a gente procura? Mãe, hoje aqui sozinho eu rezei, aqui no meu cantinho eu chorei, E chorando fiz uma jura Juro que a partir de hoje eu vou fazer meu tempo, vou ficar mais Perto do teu sentimento Vou ficar mais perto mãe do teu amor, juro não deixar jamais a Minha ambição Falar tão mais alto que meu coração, se minha riqueza mãe, é o Teu amor (refrão)

Mãe, me dá teu colo, Mãe, mulher que adoro, Mãe, se existo devo a ti meu respirar Mãe, tão puro amor de mãe Que as vezes não me vêm palavras pra expressar Mãe, pra ti conjugo o verbo amar ....mãe Mãe, teu conselho me orienta, teu carinho me alimenta Da paz, do amor, da esperança Mãe, hoje eu sou um homem eu sei Mas as vezes que eu chorei, não passei de uma criança Mãe, o que é que a gente faz, quando o sucesso não traz a paz Que a gente procura? Mãe, hoje aqui sozinho eu rezei, aqui no meu cantinho eu chorei, E chorando fiz uma jura Juro que a partir de hoje eu vou fazer meu tempo, vou ficar mais Perto do teu sentimento Vou ficar mais perto mãe do teu amor, juro não deixar jamais a Minha ambição Falar tão mais alto que meu coração, se minha riqueza mãe é o Teu amor (refrão)

 

11ª Apresentação:

10h:10min - Apresentação de uma peça teatral pelos alunos do 5º Ano “A” (Manhã)

  – Professora  Maria José

  Peça Teatral: “Mães Más”

MÃES MÁS Um dia, quando meus filhos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva os pais e as mães, eu hei de dizer-lhes: – Eu os amei o suficiente para ter perguntado aonde vão, com quem vão e a que horas regressarão. Eu os amei o suficiente para não ter ficado em silêncio e fazer vocês saberem que aquele novo amigo não era boa companhia. - Eu os amei o suficiente para os fazer pagar as balas que tiraram do supermercado ou revistas do jornaleiro, e os fazer dizer ao dono: "Nós pegamos isto ontem e queríamos pagar". - Eu os amei o suficiente para ter ficado em pé junto a vocês, duas horas, enquanto limpavam o seu quarto, tarefa que eu teria feito em 15 minutos. - Eu os amei o suficiente para os deixar ver além do amor que eu sentia por vocês, o desapontamento e também as lágrimas nos meus olhos. - Eu os amei o suficiente para os deixar assumir a responsabilidade por suas ações, mesmo quando as penalidades eram tão duras que me partiam o coração. Mais do que tudo, eu os amei o suficiente para dizer-lhes NÃO, quando eu sabia que vocês poderiam me odiar por isso (e em momentos até odiaram). Essas eram as mais difíceis batalhas de todas. Estou contente, venci... Porque no final vocês venceram também! E em qualquer dia, quando meus netos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva os pais e as mães, quando eles lhes perguntarem se sua mãe era má, meus filhos vão lhes dizer: "Sim, nossa mãe era má. Era a mãe mais má do mundo..." As outras crianças comiam doces no café e nós tínhamos que comer cereais, ovos e torradas. As outras crianças bebiam refrigerante e comiam batatas fritas e sorvete no almoço e nós tínhamos que comer arroz, feijão, carne, legumes e frutas. Ela nos obrigava a jantar à mesa, bem diferente das outras mães que deixavam seus filhos comerem vendo televisão. Ela insistia em saber onde estávamos a toda hora (tocava nosso celular de madrugada e "fuçava" nos nossos e-mail s). Mamãe tinha que saber quem eram nossos amigos e o que nós fazíamos com eles. Insistia que lhe disséssemos com quem íamos sair, mesmo que demorássemos apenas uma hora ou menos. Nós tínhamos vergonha de admitir, mas ela violava as leis do trabalho infantil. Nós tínhamos que tirar a louça da mesa, arrumar nossas bagunças, esvaziar o lixo e fazer todo esse tipo de trabalho, que achávamos cruéis. Eu acho que ela nem dormia à noite, pensando em coisas para nos mandar fazer. Ela insistia sempre conosco para que lhe disséssemos sempre a verdade e apenas a verdade. E quando éramos adolescentes, ela conseguia até ler os nossos pensamentos. A nossa vida era mesmo chata. Ela não deixava os nossos amigos tocarem a buzina para que saíssemos, tinham que subir, bater à porta, para ela os conhecer. Enquanto todos podiam voltar tarde à noite, com 12 anos, tivemos que esperar pelos 16 para chegar um pouco mais tarde, e aquela chata levantava para saber se a festa foi boa (só para ver como estávamos ao voltar). Por causa de nossa mãe, nós perdemos imensas experiências na adolescência: nenhum de nós esteve envolvido com drogas, em roubo, em atos de vandalismo, em violação de propriedade, nem fomos presos por qualquer crime. FOI TUDO POR CAUSA DELA.

12ª Apresentação:

10h:20min  - Apresentação de uma música com coreografia pelos alunos do 4º Ano “C” e “D” (Tarde)  – Professoras :  Maria do Socorro Alves  e Shirle Nascimento

Música: “Amor Universal” – Patati e Patatá

Amor Universal Patati e Patata Todo mundo precisa de carinho De um sorriso, de amor e de atenção Às vezes até de um colinho De um abraço pra sentir o coração É bom ter você aqui comigo Bem pertinho sentindo esta emoção Bate alegre o meu coraçãozinho Nas batidas do seu coração

Imagine o mundo inteiro Ouvindo esta nossa canção E dizendo eu te amo No idioma de cada nação I love you diz o inglês Ich liebe dich fala o alemão Je t'aime je t'aime diz o frânces Ai shiteiru se fala no japão Io te amo em italiano Ana bahebak falam nas arábias Yo te quiero em espanhol E no brasil, te amo, te amo

10h: 30min -  Lanche Especial Para as Mães.

11h - Encerramento:

 

EQUIPE DE APOIO:

MICROFONE: Professor José Ramos

FOTOGRAFIA: Dacilene Oliveira e Alcilene Braga

ORNAMENTAÇÃO: Funcionários da Escola